КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ВМІННЯ МОНОЛОГУ-РОЗДУМУ ТА МОНОЛОГУ-ПЕРЕКОНАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ. 2018;1(25):223-226. Accessed January 26, 2026. https://www.journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1073