«СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВПЕРЕКЛАДАЧІВ ДО НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ КРІЗЬ ПРИЗМУ АНТРОПОЦЕНТРИЗМУ ЗАГАЛЬНОЇ ТЕОРІЇ ОСВІТИ» (2018) Науковий журнал «Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія», 1(25), с. 243–244. доступний у: https://www.journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1078 (дата звернення: 24 Вересень 2026).