«СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВПЕРЕКЛАДАЧІВ ДО НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ КРІЗЬ ПРИЗМУ АНТРОПОЦЕНТРИЗМУ ЗАГАЛЬНОЇ ТЕОРІЇ ОСВІТИ». Науковий журнал «Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» 1, no. 25 (Червень 27, 2018): 243–244. дата звернення Вересень 24, 2026. https://www.journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1078.