Гендерний складник у процесі навчання учнів англійської мови та літератури в Канаді. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ [інтернет]. 29, Жовтень 2018 [цит. за 24, Вересень 2026];1(64):202-5. доступний у: https://www.journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1885