Wskazówki dla autorów

Każda sekcja artykułu naukowego powinna odpowiadać na konkretne pytania.

Abstrakt

Co zostało zrobione w tym badaniu? Zalecamy zwrócenie uwagi na strukturę streszczenia

 Wstęp

Jaki problem naukowy lub społecznie istotne zagadnienie porusza ten artykuł? Jaki jest naukowy lub praktyczny kontekst badań i jak wpisuje się on w aktualny stan wiedzy w danej dziedzinie? Jaką lukę w istniejących badaniach ma zamiar wypełnić to badanie?

Przegląd literatury

Jakie są kluczowe podejścia, koncepcje lub ustalenia wynikające z wcześniejszych badań istotnych dla tematu artykułu? Jakie punkty zgodności, kontrowersji lub niedostatecznie zbadane aspekty istnieją w literaturze? W jaki sposób moje badania odnoszą się do wcześniejszych prac i czym się od nich różnią? Przegląd literatury powinien być analityczny, a nie wyłącznie opisowy.

Cel i założenia

Jaki konkretny problem naukowy lub pytanie badawcze zamierza rozwiązać ten artykuł? Jakie jasno określone wyniki powinny zostać osiągnięte w ramach niniejszego badania? Jakie spójne i logicznie powiązane zadania należy zrealizować, aby osiągnąć wyznaczony cel? Czy sformułowane cele i założenia są realistyczne, testowalne i zgodne z metodami, materiałami oraz strukturą artykułu?

Metody i dane

Jakie metody badawcze zostały zastosowane i dlaczego są odpowiednie do osiągnięcia określonych celów? Jakie dane lub źródła zostały użyte oraz w jaki sposób zostały zebrane i przetworzone? Czy metody i dane są wystarczająco szczegółowo opisane, aby inni badacze mogli powtórzyć to badanie? Czy zostały spełnione wymogi etyczne oraz czy uwzględniono możliwe ograniczenia badania?

 Wyniki i dyskusja

Jakie są główne otrzymane wyniki i w jaki sposób odpowiadają celom badania? Jak rezultaty są interpretowane w świetle istniejących teorii oraz wcześniejszych badań? Jaka jest nowość naukowa lub praktyczne znaczenie uzyskanych wyników? Jakie ograniczenia mają uzyskane rezultaty i jakie alternatywne wyjaśnienia należy wziąć pod uwagę?

 Wnioski

Jakie są kluczowe wnioski bezpośrednio wynikające z uzyskanych rezultatów? W jakim stopniu cele i założenia postawione na początku artykułu zostały osiągnięte i zrealizowane? Jaki wkład wnosi to badanie w rozwój danej dziedziny wiedzy lub praktyki? Jakie perspektywy dalszych badań logicznie wynikają z uzyskanych rezultatów?